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体育

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    体育
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欢迎各位学员学习体育概论这门课程!接下来的我们将一同学习和讨论体育概论相关知识!

课程概览
体育概论是体育专业的核心课程,是从宏观上、整体上综合研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。体育概论是普通高等学校体育专业的七门专业类基础课程之一,是体育专业学生全面了解体育的指导性课程,也是学生学习体育专业的逻辑起点。

授课讲师
课程大纲
  • 第1章绪论
  •     第1节 体育学的产生与发展
    视屏名称:0.1 体育学的产生与发展.mp4
  •     第2节 体育概论的学习目的与意义
    视屏名称:0.2 体育概论的学习目的与意义.mp4
  •     第3节 体育概论的内容体系和学习方法
  • 第2章体育概念
  •     第1节 概念的定义方法
  •     第2节 体育概念的定义
  •     第3节 国内外体育认知争鸣
  •     第4节 体育的分类领域
  • 第3章体育功能
  •     第1节 体育功能概述
  •     第2节 体育的本质功能
  •     第3节 体育的延伸功能
  • 第4章体育目的
  •     第1节 体育目的与目标的关系
  •     第2节 确定体育目的的依据
  •     第3节 我国的体育目的
  •     第4节 实现体育目的、目标的基本途径和要求
  • 第5章体育过程
  •     第1节 体育过程的要素
  •     第2节 体育过程的类型和本质
  •     第3节 体育过程的阶段与控制
  • 第6章体育手段
  •     第1节 体育既是目的又是手段
  •     第2节 作为体育手段的身体运动
  •     第3节 规范化的体育运动技术
  •     第4节 丰富多彩的体育运动项目
  • 第7章体育科学
  •     第1节 近现代体育科学的形成
  •     第2节 体育学的三维视角
  •     第3节 体育科学体系
  • 第8章体育文化
  •     第1节 体育文化的概念和分类
  •     第2节 中西方体育文化比较
  •     第3节 奥林匹克文化
  •     第4节 体育文化的继承和创新
  • 第9章体育体制
  •     第1节 我国体育体制的概念及其构成
  •     第2节 体育体制的作用和特点
  •     第3节 外国体育体制
  •     第4节 我国体育体制改革的趋势
  • 第10章体育发展趋势
  •     第1节 从人的发展看体育的发展
  •     第2节 从社会的发展看体育的发展
  •     第3节 从全球化的角度看体育的发展
实验列表
节数上课时间星期一 星期二星期三星期四 星期五星期六星期天
第1节08:00 - 08:40
第2节09:00 - 09:40
第3节10:00 - 10:40
第4节11:00 - 11:40
第5节14:00 - 14:40
第6节15:00 - 15:40
第7节16:00 - 16:40
第8节17:00 - 17:40
天数上课日期上课时间内容

课程名称:
体育
课程现价:
0
支付方式:
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支付剩余时间: 15:00
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